الوحدة الدراسية : كثرة طرق الخير 30 

المادة : حديث

الفصل الدراسي: الثالث

الصف الدراسي : الثالث  

المرحلة الدراسية : المتوسطة

 

الفقرات الإختبارية

مستوى الهدف

الأهداف السلوكية المعرفية

الخبرات التعليمية

 

 

تذكر

1-1 أن يذكر الطالب نبذة  عن راوي الحديث أبي ذر رضي الله عنه

 

1-التعريف بالراوي

 

 

 

 

تذكر

1-2- أن يذكر الطالب معنى كلمة ( أهل الدثور  )

 

2- معاني الكلمات 

 

 

 

فهم 

2-2 - أن يبين الطالب معنى كلمة الأجور في قول الصحابة ( ذهب أهل الدثور بالأجور ) 

 

 

 

فهم 

3-2 - أن يبين الطالب معنى بفضول أموالهم من قول الصحابة ( ذهب أهل الدثور بالأجور )   

 

 

 

 

 

فهم 

4-2 - أن يبين الطالب المراد بكلمة تسبيحة في قول الرسول r  ( أن بكل تسبيحة صدقة )      

 

 

 

 

 

فهم

5-2- أن يبين الطالب المراد  بكلمة تهليلة في قول الرسول r ( وكل تهليلة صدقة )

 

 

 

 

 

فهم

6-2- أن يبين الطالب المقصود  بكلمة تكبيره في قول الرسول r ( وكل تكبيرة صدقة )

 

 

 

فهم

7-2- أن يبين الطالب المقصود بكلمة تحميدة  في قول الرسول r ( وكل تحميدة صدقة )

 

 

 

 

 

فهم

1-3- أن يستنبط الطالب حرص الصحابة على التسابق إلى فعل الخير من حديث كثرة طرق الخير

3- دلالة الحديث

 

 

 

 فهم

2-3 أن يستنتج الطالب كثرة ميادين الخير من حديث رسول الله  r  إن ( بكل تسبيحة صدقة  .... )

 

 

 

 

 

 

تذكر

1-5 - أن يعدد الطالب بعض طرق الخير 

 

 

5- طرق الخير

 

 

 

تذكر

2-5- أن يذكر الطالب موقف المسلم تجاه طرق الخير

 

 

 

 

 

فهم

1-6- أن يستنتج الطالب  فضل الصدقة من حديث رسول الله  r  إن ( بكل تسبيحة صدقة  .... )

 

6- فضل الصدقة

 

 

 

تذكر

 

1-7- أن يذكر الطالب حكم التنافس في الأعمال الصالحة

7- التنافس في الأعمال

 

 

 

تذكر

1-8 - أن يعدد الطالب بعض طرق كسب الحسنات من حديث رسول الله  r  إن ( بكل تسبيحة صدقة  .... ) 

 

8- طرق كسب الحسنات

 

 

تذكر

2-8- أن يعدد الطالب  بعض أنواع الذكر باللسان

 

 

 

 

 

فهم

3-8- أن يبين الطالب  المراد  بالمعروف

 

 

 

 

 

فهم

4-8- أن يبين الطالب المراد بالنهي عن المنكر

 

 

 

 

فهم 

 

5-8 - أن يمثل الطالب للأمر بالمعروف

 

 

 

 

 

فهم

 

6-8- أن يمثل الطالب  للنهي عن المنكر

 

 

 

 

 

فهم 

 

7-8 - أن يمثل الطالب للصدقات غير المالية

 

 

 

فهم

1-9- أن يبين الطالب  موقف المسلم إذا فاته أمر حسن

9- حال المؤمن إذا فاته أمر حسن

 

رجوع